安徽2015年高考分数线
安徽省2015年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线一览表
科类/批次 本科一批 本科二批 本科三批 高职(专科)批
文史 597 558 522 200
理工 555 511 483 200
安徽省2015年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线一览表
科类/批次
艺术类(本科)
(非戏剧与影视学类)
艺术类(本科)
(戏剧与影视学类)
艺术类
(高职专科) 体育类
(本科) 体育类
(高职专科)
文史 350 391 160 363 200
理工 320 358 160 333 200
1、2017年，安徽省高考报名考生49.9万人，较去年减少1.09万人，减少幅度为2.13%。其中，文科考生20.3万人，理科考生29.6万人，分别占41%和59%；应届考生40.9万人，往届考生9万人，分别占82%和18%。2、2016年安徽省高考报名人数共50.99万人(含对口升学考生2.59万人)，同比减少3.6万人，减少比例为6.6%。其中，文史类考生19.3万人，理工类考生31.69万人，分别占37.9%和62.1%。应届考生41.96万人，历届考生9.03万人，分别占82.3%和17.7%。高考总人数比去年减少3.6万人，这也是安徽省高考人数五年来的首次下降。3、2015年安徽省高考共报名考生54.6万人，含对口升学考生1.89万人，与去年基本持平。其中，普通高考报名文史类19.44万人，理工类33.27万人，分别占36.9%和63.1%。男生人数27.97万人，女生人数24.74万人，分别占53%和47%;应届考生42.83万人，历届考生9.88万人，分别占81.3%和18.7%。扩展资料：先高考通行方案：1、3+X应用地区：大部分省市区3指“语文、数学、外语”，X指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（思想政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。该方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分。2、3+3应用地区：海南省海南省高考考试共6科目，语文、数学、英语为公共科目，文科生单独考政治、历史、地理，理科生单独考物理、化学、生物。参考资料来源：百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
2019年安徽高考使用全国一卷，总分为750分，理科高考状元分数为710分，文科高考状元分数为681分。其中，理科状元是来自合肥一中的王杜宸同学，文科状元是来自合肥一六八中学的刘鑫同学。安徽省使用的全国一卷的分制为：语文150分，数学150分，英语150分，综合300分。理科生考理科数学和理科综合，文科生考文科数学和文科综合，总分同为750分。扩展资料：安徽省历年高考状元以及所在学校2018年的理科高考状元是来自铜陵一中的方清源，总分为713分；文科高考状元是来自合肥一中的郑辰筱，总分678分;2017年的理科高考状元是来自太和中学的申奥，总分为706分； 文科高考状元是来自合肥一六八中学的潘宇昂，总分为662分。2016年的理科高考状元是无为中学孙勇、太和一中邢梦琳并列第一，总分为703分； 文科高考状元是来自合肥一六八中学的王成科同学，总分为657分。
语数外分别100分，理化生各50分，和卷，一场考试，共150；政史地也是150，各50分。
会考的通过不设定分数线，而是划分等级。其中排名为前30%(含30%)的考生成绩为A等，前30%~60%(含60%)的考生成绩为B等，前60%~97%(含97%)的考生成绩为C等，余下的考生成绩为D等。成绩为D等级的学生可参加补测，补测时间安排在高三年级第一学期，补测成绩为合格、不合格两个等级。考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书；应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上，方可被二本以上普通本科院校录取。 PS：会考中文理科一视同仁。
1、到目前为止，2016年安徽高考报名人数还没有官方数据公布。预计会在54万人左右。
2、2015年，安徽省报名参加高考的考生共计54.6万人，其中，普通高考报名文史类19.44万人，理工类33.27万人，分别占36.9% 和63.1%;男生人数27.97万人，女生人数24.74万人，分别占53%和47%;应届考生42.83万人，历届考生9.88万人，分别占 81.3%和18.7%。
2017年安徽高考报名人数暂未公布2016年安徽高考报名人数50.99万2016安徽省普通文理科高考的报名人数为50.99万人，比去年减少了约3.6万人。省考试院相关负责人介绍，这也是安徽省高考人数从2012年以来的“首次下降”。安徽一直是高考大省，2008年达到巅峰数值，为61万考生。之后，安徽普通高考(不含对口招生)报名人数连续5年“缩水”。到2012年，达到50.6万人。但从2013年开始，这一人数又迎来“小回温”。省考试院相关负责人表示，这种小幅变化对考生录取的影响并不大，特别是继2012年全省的高考录取率“破八”后，上大学对考生而言已经不再是一件难事，家长和考生们更关心的是能否“跨进”本科。2015年安徽高考报名人数54.6万2015年，安徽省报名参加高考的考生共计54.6万人，其中，普通高考报名文史类19.44万人，理工类33.27万人，分别占36.9% 和63.1%;男生人数27.97万人，女生人数24.74万人，分别占53%和47%;应届考生42.83万人，历届考生9.88万人，分别占 81.3%和18.7%。随着平行志愿满足率的提高，高考复读生数量也在逐年减少。2015年往届考生为9.88万人，比去年减少了3000余人。2014年安徽高考报名人数52.7万2014年安徽省高考报名人数达到了52.7万人，比2013年增加1.6万人。其中，20.9万人是文史类考生，占39.7%;31.8万人是理工类考生，占60.3%。考生中，男生有28.2万人，占53.5%;女生有24.5万人，占46.5%。城镇考生有22.5万人，占42.7%;农村考生为30.2万人，占57.3%。应届考生有42.5万人，占80.6%;历届考生10.2万人，占19.4%。2014年在安徽省参加高考的异地考生有 705人，比2013年的261人增加很多
1、2015年安徽高考语文并不难，今年的语文作文题是： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。. 要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。2、好的材料往往可以提供给学生不同的切入角度。考生根据自己的理解以及能够有把握写好这一主题的材料支持，在自己可控的范围内，作出最优化的判断与选择。就今年安徽这个材料作文题来说，可以切入点还是很多的。 显微镜的价值让我们感觉到了发现的价值。如果没有那台机器，我们甚至永远会觉得 蝴蝶的翅膀就是那么艳丽多姿的。由此我们联想到，还有多少神秘的事物需要我们去科学的发现它。寻找事物真相，得到理性的结论，发现事物的多样性，还原事物的本来面目，都需要有科学的发现。在一定程度上，科学发现越多，我们认识事物的能力就越全面。
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。