中国，比较优势理论，国际竞争理论，产业内贸易关于指导中国对外贸易理论的争论改革开放以后，中国的对外贸易步入了快速发展的轨道，对国民经济的贡献率逐步上升，日益成为推动国民经济增长的重要因素，与投资、需求一起成为拉动国民经济的三支重要力量。然而，探索出指导中国对外贸易的理论思想显得十分紧迫。在这一过程中，围绕比较优势理论能否指导中国对外贸易的实践展开了激烈的争论，出现了三种有代表性的观点：第一，中国的对外贸易应该以亚当·斯密的地域分工学说和大卫·李嘉图的比较优势理论作为指导。第二，指出亚当·斯密的地域分工学说和大卫·李嘉图的比较优势理论存在科学合理的成份，中国可以借鉴其中的“合理内核”，但并不主张把大卫·李嘉图的比较优势理论作为指导中国对外贸易的指导思想。第三，有人认为比较优势理论长期指导发展中国家的对外贸易，给这些国家带来了破坏性的影响。如果也照搬照抄，中国必将长期处于国际分工中的劣势地位，因此不应该借鉴比较优势理论。从理论的探索到形成共识是需要时间作为代价的，当人们对此莫衷一是，还没有形成新的共识之前，比较优势理论被经济学界所默认。20世纪80年代后期，中国对外贸易特别是出口贸易发展迅猛，对经济的拉动作用明显，人们更有理由相信比较优势理论在中国的成功。改革开放的前十几年，人们对比较优势理论在中国的实践深信不疑。到了20世纪90年代中后期，随着中国外贸体制改革的步伐加快，中国的出口产品的竞争优势明显削弱，外贸出口开始出现了明显的趋缓，外贸企业的利润空间大幅缩减，出口贸易的后劲严重不足等问题凸现。严峻的形势又迫使经济学界重新思考比较优势理论在中国的适用性问题，其中有代表性的观点有“比较利益陷阱”论和“国际竞争优势”论。“比较利益陷阱”理论的主要内容该理论认为，比较利益理论是不能指导中国参与国际分工的基本理论的。因为比较利益结构的本质是一国产业的比较优势，按照这种格局来进行分工的结果是，发达国家进口劳动密集型产品，出口资本和技术密集型产品。虽然从理论上分析，劳动或资本密集型主要不是用产品本身来区分的，而是按照投入要素来区分的，但“比较成本”是相对于本国的产品进行比较的，它并不代表劳动密集型产品在世界市场就有竞争能力。所以建立在比较优势基础上的对外贸易虽然能获得利益，但不能缩短与发达国家之间的经济差距。而且在现阶段，一个国家的产品在国际市场上的竞争能力，主要取决于产业竞争力。在国际贸易中，如果单纯根据资源禀赋来确定自己的国际贸易结构，企图通过劳动密集型的出口来发展国内经济，不仅不一定具有竞争优势，而且还可能陷入“比较利益陷阱”，即以劳动密集型和自然资源密集型产品出口为主的国家总是处于不利地位，它进一步强化了该国低水平的产业结构，同发达国家的经济差距越拉越大。该理论的实质是要告诉人们不要静止地看待比较利益理论，它并没有完全否定比较利益的思想，而是要求人们应当动态地看待比较利益理论，并不能以此作为长期发展战略。“国际竞争优势”理论的主要内容这里所指的“国际竞争优势”是指一国在参与国际竞争的过程中，要从全局的高度入手，根据一国范围内可以调度的资源，并以最终在国际市场上确立本国产品的市场占有率为目的的竞争能力。对于发展中国家来说，国际竞争已不仅仅是单独的企业行为，而是各个领域共同的力量才能实现。“国际竞争优势”理论的代表迈克尔·波特认为，一个国家的竞争优势的形成，不仅仅是因为一国的比较优势，更关键在于能否使主导产业具有优势，优势产业的建立有赖于提高生产效率，而提高生产效率的源泉在于企业是否具有创新机制。进一步说，竞争优势主要取决于一个国家的创新机制、企业的后天努力和进取精神。根据一些经济发展较快的发展中国家的经验，创造“国际竞争优势”主要涉及两个方面的问题：一是贸易结构导向的转变，过去参加国际竞争主要是依据自身的供给条件，以资源禀赋为导向，现在则要以国际市场需求为导向。二是有效地进行由比较优势到竞争优势的转变。为了使比较优势成为竞争优势，世界各个发展中国家和地区在争相采用高新技术，以新技术产品打进国际市场
如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本（用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。
和比较优势相对应的是绝对优势。绝对优势的概念不难理解，比如在轮胎制造领域我比你强，我在制造技术方面就处于绝对优势。但在国际贸易中，并不能据此决定国与国之间的贸易关系。比如，我制造的轮胎所需要的橡胶原料供应及价格受制于你，而从我方出口到你方的产品还有运输物流通关等费用，还有人力成本高低不同，可能到你方境内的产品加上各方面成本会高于你国内的供应价格。
所以， 两国的贸易关系是建立在比较优势而不是绝对优势的基础上。分工合作关系是建立在比较优势之上，而不是绝对优势之上。要知道，一个地方的时间精力是有限的。尽管可能你什么都比我行，但你不能什么都自己做。当然你可以选择什么都自己做，但那样你得到的收益会少于和我合作你所得的份额。
比较优势这个概念告诉我们，对一个各方面都强大的国家或个人，聪明的做法不是仰仗强势，四面出击，处处逞能或事必躬亲，而是将有限的时间、精力和资源用在自己最擅长的地方。反之，一个各方面都处于弱势的国家或个人也不必自怨自艾，抱怨自己的先天不足。要知道，“强者”的资源也是有限的。为了它自身的利益，“强者”必定留出地盘给“弱者”。
事实上，中国的田忌赛马故事也反映了这一比较优势原理。田忌所代表的一方的上、中、下三批马，每个层次的质量都劣于齐王的马。但是，田忌用完全没有优势的下马对齐王有完全优势的上马，再用拥有相对比较优势上、中马对付齐王的中、下马，结果稳赢。
1、亚当·斯密的绝对利益理论和大卫·李嘉图的比较利益理论。2、赫克歇尔-俄林的"要素比例说"和里昂惕夫反论。3、保护贸易理论。国际贸易理论试图解释为什么有国际贸易，以及作为一个国家应当如何对待国际贸易。国际贸易理论的发展大致经历了古典、新古典、新贸易理论以及新兴古典国际贸易理论四大阶段。古典和新古典国际贸易理论以完全竞争市场等假设为前提，强调贸易的互利性，主要解释了产业间贸易。扩展资料：国际贸易的作用：一、国际贸易对国民的作用1、增加国民福利。2、满足国民不同的需求偏好。3、国际贸易提高国民生活水平。4、国际贸易影响国民的文化和价值观。5、提供就业岗位。、二、国际贸易对企业的作用1、强化品质管理，提高企业效益。2、在产品品质竞争中立于不败之地。3、有利于国际间的经济合作和技术交流。4、有利于企业自我改进能力的提高。5、有效地避免产品责任。三、国际贸易对单一国家的作用1、调节各国市场的供求关系。2、延续社会再生产。3、促进生产要素的充分利用。4、发挥比较优势，提高生产效率。5、提高生产技术水平，优化国内产业结构。6、增加财政收入。7、加强各国经济联系，促进经济发展 。四、国际贸易对世界的作用1、国际贸易是世界各国参与国际分工，实现社会再生产顺利进行的重要手段。2、国际贸易是世界各国间进行科学技术交流的重要途径。3、国际贸易是世界各国进行政治、外交斗争的重要工具。4、国际贸易是世界各国对外经济关系的核心。5、国际贸易是国际经济中“传递”的重要渠道。参考资料来源：百度百科-国际贸易参考资料来源：百度百科-国际贸易理论
亚当·斯密的"绝对成本"理论的主指是绝对优势理论，指各国在生产同样产品时，劳动生产率的绝对差异所导致的各国之间生产优势的不同，因此各国应专门生产本国劳动生产率较高的产品。 亚当·斯密是国际分工和国际贸易理论的创始者。在其代表着作《国富论》中，他提出了国际分工与自由贸易的理论。在对其理论的论述中，斯密首先分析了分工的利益。在他看来，适用于一国内部的不同职业之间、不同工种之间的分工原则，也适用于各国之间。他认为，每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件，去进行专业化生产，然后彼此进行交换，则对所有交换国家都有利。 绝对成本学说这一学说从劳动分工原理出发，在人类认识史上第一次论证了贸易互利性原理，克服了重商主义者认为国际贸易只是对单方面有利的片面看法。这种贸易分工互利的双赢思想，到现代也没有过时，将来也不会过时。从某种意义上说，这种双赢理念仍然是当代各国扩大对外开放，积极参与国际分工贸易的指导思想。 成本=机会成本=经济成本，边际机会成本=边际成本 查看原帖>>
不过刚刚我继续在网页上看。发现有个人复制了这样一些文字：“亚当·斯密的“绝对成本”理论的主指是绝对优势理论、亚当·斯密是国际分工和国际贸易理论的创始者。绝对成本学说这一学说从劳动分工原理出发，在人类认识史上第一次论证了贸易互利性原理，克服了重商主义者认为国际贸易只是对单方面有利的片面看法。”不过开始我答题的时候选的是绝对优势主义、系统给出的结果是错了。不过那系统也有0.1%的几率会把正确答案说成是错的。搞不清楚了!
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。